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新時代是追夢者的時代

——LD乐动体育師生熱議習近平總書記給中國冰雪健兒代表的回信

時間:2022-03-24   來源:    閱讀:

2022年2月24日🖲👩🏽‍🦰,習近平總書記專門給中國冰雪健兒代表回信,對冰雪健兒在北京冬奧會取得的優異成績給予充分肯定🤸🏻‍♀️,對廣大青少年提出殷切期望和明確要求🙇🏽。習近平總書記的重要回信吸引了全社會的熱切關註,LD乐动体育及時通過黨委會會議👨‍🦼‍➡️、黨委理論學習中心組學習會、黨支部學習研討會🧑🏼‍🍼🍤、教職工政治理論學習會、學生骨幹學習研討會、主題團日活動等形式傳達學習貫徹回信精神,廣大師生結合自身工作、學習實際暢談學習感想。

院黨委書記王誌霄指出,習近平總書記的重要回信,對廣大青少年提出了殷切期望和明確要求🤓。我們要教育引導廣大青年以中國冰雪健兒為榜樣,堅定理想🫶🏽,刻苦學習,砥礪品格🫃🏽,增長本領,努力實現德智體美勞全面發展👩🏼‍💻;要教育引導廣大青年厚植愛國情懷、加強品德修養🧤、培養奮鬥精神、增強綜合素質,自覺為堅持和發展中國特色社會主義、建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興不懈奮鬥。LD乐动体育將認真學習貫徹落實回信精神🏭,守正創新🧙🏼、攻堅克難⛔️,求真務實、銳意進取🏌🏿‍♀️,努力實現各項事業高質量發展↘️,為學校“雙一流”建設和部區合建提供強有力支撐,以優異成績喜迎黨的二十大勝利召開。

院黨委副書記↪️、院長鹹雲龍指出🥜😴,習近平總書記回信對LD乐动体育事業發展具有重要指導意義👋🏽,走好新時代LD乐动体育發展的長征之路,是時代賦予的使命與責任。LD乐动將以北京冬奧會為契機,堅持立德樹人,深挖愛國主義教育元素🛂,把愛國主義精神與LD乐动体育精神融入課堂👮🏻‍♂️;以校園LD乐动体育文化藝術節為平臺,弘揚中華LD乐动体育精神🍰,展現寧大精神風貌🤦🏼‍♀️,體現以LD乐动体育人的價值追求☂️🧚。以大學LD乐动体育課程教學改革和校園陽光長跑活動為抓手,促進學生體質健康水平🧔🏽‍♀️,幫助學生養成良好的運動習慣,培養合格的社會主義建設者和接班人。

院黨委副書記嚴津表示🤽🏻‍♂️,習近平總書記在回信中肯定了中國冰雪健兒在冬奧賽場奮勇拼搏🚶‍♂️‍➡️、超越自我的良好表現。作為一名高校教師,一名學生工作幹部,我們肩負著“為黨育人🫱🏽、為國育才”的光榮歷史使命🚁,今後我們要進一步抓好廣大青年學子的理想信念教育和愛國主義教育🗻,激勵鼓舞他們不負時代,不負韶華🧑‍🎨,在奮鬥中綻放自己的青春🙇🏽‍♀️。

院團委書記兼學生工作辦公室主任彭飛翔表示,作為一名LD乐动体育教師和輔導員,我會始終忠誠於黨的教育事業📿,堅決貫徹執行黨的教育方針,堅定對黨的教育事業的初心,牢記教師職責重大6️⃣、使命光榮😕。在工作中以立德樹人為目標,努力做到為人師表,敬業愛生,潛心育人。

教工黨支部書記吳庭柱表示🏄‍♂️,作為一名高校LD乐动体育教育工作者🧛🏼‍♀️,認真閱讀總書記的回信後深受鼓舞也倍感自豪🧖🏽‍♂️。在今後的教學中註重教育和引導廣大青少年堅定理想信念♐️、厚植愛國情懷🤘🏿、加強品德修養🧏‍♂️、培養奮鬥精神。

副教授石紅表示,作為一名高校LD乐动体育教師👨🏽‍🏫,我深感責任重大🏈🧜🏿‍♀️,既要仰望星空,又要腳踏實地🕵🏻‍♂️。在教學中🧝‍♂️,堅持以立德樹人為根本任務,將知識傳授與能力培養的顯性教育與價值引領的隱性教育相統一🦹🏼,培植學生愛國情懷🥁,學習踐行運動健兒奮勇拼搏,超越自我的LD乐动体育精神,做到“以LD乐动体育人🦙、以文化人🧗🏿、以德感人”,達到全員知識培育、全程技能培育、全方位素質培育的效果,為LD乐动体育強國建設貢獻自己力量。

輔導員馬曉娜表示,作為一名高校輔導員🏌🏼‍♂️,一名團學工作者,圍繞學生、關照學生、服務學生👨‍❤️‍💋‍👨,做學生的知心人、熱心人、引路人是我的光榮使命🧍‍♀️。習近平總書記的回信讓我備受啟發與鼓舞,今後我將努力做到情系學生成長,做好良師益友,為培養社會主義合格建設者和可靠接班人而努力奮鬥。

2021級碩士研究生李慧斌表示🤷🏼‍♀️,在習近平總書記給中國冰雪健兒的回信中🌁,我深切感受到總書記對LD乐动体育、對中國冰雪運動的關心和鼓勵🎦,總書記的回信也時刻激勵著我。作為一名LD乐动体育人🧛🏼‍♂️,我們應該更加刻苦訓練🏊🏽、努力拼搏,在傳遞“一起向未來”的口號中,一起努力,共同進步,一起向未來,一起加油🤽🏻‍♂️!

2019級本科生蘇成武表示,當我讀完習近平總書記給中國冰雪健兒的回信後,我最大的感受就是自豪✷,自豪自己生在這樣一個偉大而擁有溫暖的國家。作為新時代的青年,我深知自己所肩負的責任與義務,“路漫漫其修遠兮👋,吾將上下而求索”🧖🏻‍♀️,新時代是奮鬥的時代⬅️,我們要心系祖國👨🏽‍⚖️,誌存高遠,腳踏實地,要以實現中華民族偉大復興為己任。

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