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    學術盛宴 | “中國LD乐动体育學術之路探尋”系列講座開講啦-LD乐动体育

    時間🖕🏻:2020-06-01   來源🤰🏼:    閱讀:

    回首中國LD乐动体育學界先輩們走過的學術之路🐕‍🦺,他們櫛風沐雨、朝乾夕惕,充滿了無比艱辛與坎坷👍🏼👨🏼。在這條通往學術自由的道路上,諸多先賢為LD乐动体育學科披荊斬棘🧑🏿‍🎤,開辟了新的研究領域,營造了新的研究氣象,發出了時代的呼聲,在LD乐动体育理論建設⛹🏽‍♂️、跨學科融合發展、LD乐动体育政策研究等方面取得了長足進展和豐碩成果,為LD乐动体育學科爭得了一席之地👸🏻。前人研究在LD乐动体育學術史上皆有歷劫不磨之價值🥻,而後人亦有大誌且勤於博采圖籍,其成就令人殊堪驚嘆。然多數少年智有余,難以措置裕如,若新竹高於舊竹枝,須有老幹扶持方可。為此,中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會擬與LD乐动体育聯合舉辦“中國LD乐动体育學術之路探尋”系列講座👩‍🦽,邀請當今LD乐动体育界有較大影響力的老中青三代學人,就各自的學術人生和研究旨趣展開講演,意在向學界後進展現其成長足跡、學術奮鬥歷程、研究心得,以期帶動寧夏大學等西部高校LD乐动体育學科🌊、師資研究隊伍建設,提高寧夏大學等西部高校LD乐动体育學術的競爭力和影響力🧗🏻,促進西部地區LD乐动体育學術發展💪🏽,進而繁榮中國LD乐动体育學術發展,傳播LD乐动体育學術思想。此次系列講座亦為有誌於投入LD乐动体育研究的學人打開通往學術殿堂的大門💂🏻‍♂️。同時🥀👵🏽,我們也盡力為中國LD乐动体育界廣大學者奉獻一場精彩的學術盛宴🤷🏿‍♂️。



    講座1

    學術報告題目🧖🏼‍♀️:LD乐动体育職業高級人才培養——我對LD乐动体育碩士專業學位教育的思考

    學術報告人:季瀏

    季瀏,華東師範大學LD乐动体育與健康LD乐动院長、終身教授、博士生導師。LD乐动体育界首位教育部“”特聘教授,首位“雙名師”(中組部“萬人計劃”首批國家級教學名師、教育部國家級教學名師),首位中宣部文化名家暨“四個一批”人才。現任國務院學位委員會LD乐动体育學科評議組成員,教育部中小學LD乐动体育與健康課程標準研製組和修訂組組長‚教育部全國高等學校LD乐动体育教學指導委員會理論學科組組長‚教育部全國中小學LD乐动体育教學指導委員會副主任‚中國高等教育學會學校LD乐动体育研究會副主任等。主編出版著作和教材30多部🥳,在國內外雜誌上發表論文200余篇,主持了國家級和省部級項目近20項。其中主持的“中國LD乐动体育發展方式改革研究”被列為國家哲學社會科學基金重大項目,主持的“普通高中《LD乐动体育與健康》課程標準修訂”和“義務教育LD乐动体育與健康學科教學教師培訓課程標準研製”分別被列為教育部重大委托項目,主持國家《義務教育LD乐动体育與健康課程標準》和《普通高中LD乐动体育與健康課程標準》的研製和修訂,領銜完成的“中國基礎教育LD乐动体育與健康課程的實踐探索與理論創新”獲國家級教學成果一等獎🧔‍♀️,獨著的“論面向學生的中國LD乐动体育與健康新課程”獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社科)一等獎等。在中國知網學者庫“LD乐动体育”領域中👨‍👩‍👧‍👧,發文數量、被引頻次、H指數🤌🏼🧑🏿‍🎤、G指數均排名第一🧜🏽‍♂️,在2006—2018年高校人文社科學者期刊論文排行榜中位列LD乐动体育學第一名,在中國LD乐动体育科學學會編著的《LD乐动体育科學學科發展研究報告(2016-2019)》中列2014-2018年LD乐动体育學研究高影響力作者第一名#️⃣。

    學術報告主持人:李愛群

    李愛群,博士⚒,副編審🫰🏻,《武漢LD乐动体育學報》編輯部主任🗣。近年來發表學術論文20余篇💶🐋,其中4篇被《人大復印資料》全文轉載;主持完成教育部人文社會科學研究項目,湖北省社會科學基金🌋、國家LD乐动体育總局體科所橫向研究項目等課題近10項👩🏻,2篇英文學術論文獲得EI檢索,2篇獲得CPCI檢索📈。曾獲武漢市科技進步二等獎🧑‍🧑‍🧒‍🧒、湖北省優秀青年編輯、湖北省優秀編輯、教育部名欄優秀責任編輯和中國高校自然科學學報優秀編輯獎🔀、中國高校文科學報優秀編輯獎。目前主要從事LD乐动体育科技期刊編輯出版、LD乐动体育學術論文寫作與規範等研究。

    學術報告記錄人🧖🏿‍♀️:張震

    張震👩🏽,博士🔄、博士後,華東師範大學 LD乐动体育與健康LD乐动 副教授。2012年碩士畢業於鄭州大學LD乐动体育🦹🏼‍♀️👨‍🦽,獲教育學碩士學位;2017年博士畢業於東南大學人文LD乐动,獲哲學博士學位🩶;2018年進入華東師範大學LD乐动体育與健康LD乐动博士後流動站,合作導師為教育季瀏教授。長期從事LD乐动体育哲學🏊🏿、中國哲學、比較哲學的科研和教學工作🤶🏿,曾在《LD乐动体育科學》《世界哲學》《LD乐动体育與科學》《北京LD乐动体育大學學報》《上海LD乐动体育學報》《東南大學學報(哲學社會科學版)》《成都LD乐动体育學報》《寧夏社會科學》《武漢LD乐动体育學報》《思想與文化》等權威和CSSCI核心期刊上發表專業🚵‍♀️、跨專業學術論文20多篇⌛️。主持國家社科青年項目1項目👀🧑🏻‍🔬,主持上海市哲學社會科學規劃項目1項,博士後面上基金1項👦🏻🛁,作為主要參與人參與國家社科基金項目3項。


    講座2

    學術報告題目:教與研的多樣性與個性化發展——我對大學公共LD乐动体育課程建設與改革的幾點感悟

    學術報告人:孫麒麟

    孫麒麟🤵🏻,男🔳,畢業於北京LD乐动体育大學,教育學碩士,講席教授,博士生導師,專家🧙🏻。在上海交通大學執教已45年,1990年至2010年任LD乐动体育系系主任👩🏼‍⚕️。現任校體委副主任,校體科所所長,國家社科基金LD乐动体育學科評審專家組成員,國家科技進步獎評審專家庫成員,教育部全國高等學校LD乐动体育教學指導委員會顧問,中國大學生LD乐动体育協會副主席🧖🏼‍♂️👩‍🦽,教育部直屬工科院校LD乐动体育協會理事長🧘‍♂️。中國高等教育學會LD乐动体育理事會常務理事🤸🏽‍♀️,中國乒協裁委會副主任,世界大體聯乒乓球技術委員會委員(亞洲代表),中國大乒協秘書長,中國大羽協副主席、曾任中國大網協⛏、大遊協副主席。曾任上海市徐匯區人大代表等。獲第二屆國家級教學名師獎;教育部人文社科優秀成果一等獎;國家優秀教學成果獎二等獎兩項🙌🏽;國家優秀教材二等獎🧝🏿;國家級精品教材獎;國家級精品課程;國家級優秀教學團隊主持人;寶鋼基金優秀教師特等獎以及全國LD乐动体育衛生先進個人;全國群眾LD乐动体育先進個人;上海市模範教師;上海市育才獎等🏇🏼。乒乓球著名國際裁判長,任奧運會🙆🏼‍♂️、世界特奧會、殘奧會🧗🏼‍♂️、亞運會→、全運會、世界錦標賽、世界杯🦛、亞洲錦標賽、世界大運會🧗🏻‍♀️、世界中運會🧑🏽‍🎨⛈、國際大賽等總裁判長。7次榮獲“全國LD乐动体育優秀裁判員”👩🏼‍🚀,2002年獲“中國乒乓球運動貢獻獎”、2008年獲“國際乒聯貢獻獎”等。

    學術報告主持人:金濤

    金濤🕵🏿‍♀️🫕,博士,教授,博士生導師,美國特拉華州立大學訪問學者。現任安徽師範大學研究生院副院長,安徽省LD乐动体育科學學會常務理事,中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會委員。近年來主持完成國家社科基金青年項目 1 項🪿,省部級項目3項,發表論文20余篇,獲全國教育科學研究優秀成果獎三等獎1項🦨👩🏼‍⚕️,安徽省教學成果獎一🤹🏽‍♂️、二等獎各1項。主要從事公共LD乐动体育服務🛷🧑‍⚖️,LD乐动体育教學管理研究。


    學術報告記錄人👨🏽:陳新萌

    陳新萌,博士㊗️,博士後,北京師範大學LD乐动体育與運動LD乐动教師。2012年本科畢業於天津LD乐动体育武術系,獲教育學學士學位;2014年碩士畢業於北京師範大學LD乐动体育與運動LD乐动,獲LD乐动体育碩士學位;2017年博士畢業於上海LD乐动体育武術LD乐动,獲教育學博士學位;2017年進入北京師範大學LD乐动体育與運動LD乐动LD乐动体育人文社會學博士後流動站🔹🙋🏻‍♀️。長期從事武術教育教學工作和武術文化思想方面的科學研究,曾在《LD乐动体育科學》《中國LD乐动体育科技》《首都LD乐动体育學報》《LD乐动体育學研究》《南京LD乐动体育學報(社科版)》等刊物發表論文數十篇,主持中國博士後面上基金1項,主持北京師範大學自主科研項目1項😕,作為主要參與人參與國家社科基金2項🤏。




    講座3

    學術報告題目🙋‍♂️:邁向主動健康——我的全民健身研究與思考

    學術報告人:戴 健

    戴健,二級教授🪝,博士,博士生導師🈂️,上海LD乐动体育原黨委書記。現擔任國家社會科學基金學科規劃評審組專家,國家社會科學基金重大項目首席專家💫🫲🏽,上海LD乐动体育公共LD乐动体育服務發展研究中心負責人。兼任中國LD乐动体育科學學會常務理事、中國LD乐动体育科學學會LD乐动体育產業分會主任委員、中國LD乐动体育發展戰略研究會理事🧓🏼、上海市社區LD乐动体育協會會長等社會職務。長期從事LD乐动体育產業管理、群眾LD乐动体育管理及公共LD乐动体育服務評估方面的教學和科研工作。主持完成國家社科重大招標項目《我國公共LD乐动体育服務體系研究——基於服務型政府與LD乐动体育強國建設視角》及其他國家和省部級哲學社會科學基金項目30余項、出版學術專著3部🛵,發表學術論文、重要報刊文章100余篇🐥。

    學術報告主持人:洪浩

    洪浩,博士,教授,博士生導師⛹️,河南大學武術LD乐动院長,河南大學中原武術研究院院長😵,中國武術七段,國家LD乐动体育總局武術研究院青年學者工作委員會主任委員,中國LD乐动体育科學學會武術與民族傳統LD乐动体育分會副秘書長。主持國家社科基金課題2項🎾、省部級課題13項,是第一套《全國中小學生系列武術健身操·英雄少年》的動作創編組組長🧘🏽;出版著作15部;是《中國武術段位製系列教程》理論教程《武術概論》的執行主編🧑🏻‍⚖️,《少林功夫段品製系列教程》的執行主編👩🏿‍⚖️🏃🏻‍♂️;發表學術論文100余篇,論文入選2008年奧林匹克科學大會👩🏼‍💻。曾獲全國LD乐动体育新苗獎,應邀到日本、意大利、美國、希臘👨🏿‍🚀、法國推廣中國武術。


    學術報告記錄人🧸:郇昌店

    郇昌店◻️,博士,副教授,碩士生導師,江蘇師範大學LD乐动体育🤲🏼,中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會委員。近年來,主持國家社科基金《我國青少年體質健康的社會決定因素及政策應對》和教育部人文社科項目《城鎮化進程中我國農村公共LD乐动体育服務發展模式研究》等縱向科研項目多項;主持江蘇省LD乐动体育產業指導中心🖐、北京金國球有限公司、天津海客LD乐动体育文化有限公司委托的橫向課題多項。以主要研究人員參加國家社科重大項目、重點項目、一般項目和青年項目共6項,參與教育部、國家LD乐动体育總局🫵🏼、天津社科等省部級項目十余項。參與完成國家LD乐动体育總局青少司💇‍♂️、天津市濱海新區教體局委托的橫向課題多項🦹🏽。在《LD乐动体育科學》《中國LD乐动体育科技》《北京LD乐动体育大學學報》《上海LD乐动体育學報》等期刊發表論文50余篇。參與完成《中國青少年LD乐动体育俱樂部發展報告(2015)》獲天津市智庫決策一等獎;參與完成《青少年LD乐动体育俱樂部發展戰略研究》獲中國LD乐动体育科學學會科技進步三等獎。

    講座4

    學術報告題目:實踐・創新・拓展——我的社區LD乐动体育研究之路

    學術報告人🦴:王凱珍

    王凱珍,博士,教授📔,博士生導師,首都LD乐动体育原副校長,享受專家,LD乐动体育學科首篇“全國百篇優秀博士學位論文”獲得者,主要從事社會LD乐动体育、幼兒LD乐动体育👠、LD乐动体育教育管理等方面的研究⭐️。多年來主持承擔了國家社科基金項目,科技部科技支撐計劃項目🧑🏽‍⚕️,國家LD乐动体育總局🛋、教育部和北京市科研項目20多項。7項科研成果獲省部級1一3等獎👨‍🦰🕙。現仼🍥👩🏼‍🍳:亞洲幼兒LD乐动体育學會副主席,國家社會科學基金學科評審組專家,教育部留學回國人員科研啟動基金評審組專家🎅🏿,全國高等LD乐动体育教育教學指導委員會委員兼技術學科組副組長☛,全國LD乐动体育專業學位研究生教育指導委員會委員,中國LD乐动体育科學學會LD乐动体育社會科學分會副主任委員,中國老年學和老年醫學學會運動健康科學分會副主任委員,中國教育學會LD乐动体育與衛生分會學術委員🏐📺,中國大學生LD乐动体育協會羽毛球分會副主席,全國LD乐动体育運動學校聯合會幼兒LD乐动体育分會會長,教育部全國幼兒足球專家委員會副主任。

    學術報告主持人🙏🏽:鹹雲龍

    鹹雲龍🥈,男,回族,1969年11月出生🤙🏻,中共黨員🖐🏿。1993年7月畢業於寧夏大學LD乐动体育系並留校任教,現任LD乐动体育院長,教授↗️,兼任寧夏教育學會第三屆中小學LD乐动体育教學研究會副理事長、全國高等學校LD乐动体育教學指導委員會技術學科組委員🟫、全國普通高等學校LD乐动体育教學指導委員會委員。主要研究方向為LD乐动体育教學與訓練、少數民族傳統LD乐动体育文化,擔任《國家一流專業、校級“西部一流專業”(《LD乐动体育教育專業》)項目主持人,《籃球》(校級精品課程)課程負責人;近5年來,擔任LD乐动体育教育專業、運動訓練專業《籃球》課程教學與訓練任務;主持《LD乐动体育專業“三分式”人才培養模式改革與探索》《西北民族地區高校校園特色LD乐动体育文化建設》等區級教研課題2項🤹🏽‍♂️,校級課題1項(《基於創新型人才培養的LD乐动体育專業遞進式實踐教學體系研究》),參與區級教改課題1項🧙🏻‍♀️;主編《木球》《方棋·踏腳》教材2部,發表教研論文2篇。擔任第十⚔️、十一屆全國民族運動會珍珠球項目裁判員2次(國家級),並獲得“先進個人”“先進工作者榮譽稱號”;獲得校級教學成果二等獎1項,三等獎1項,教學質量獎1項✨。其執筆撰寫的《寧夏挖掘🤷🏿‍♂️、整理木球🦊、方棋和踏腳等回族傳統LD乐动体育運動項目發展規劃》被自治區民委采納,並列為《貫徹落實加快發展LD乐动体育產業促進LD乐动体育消費的實施意見分工方案》(寧政辦發〔2015〕151號)主要內容。

    學術報告記錄人⛳️:紀成龍

    紀成龍,1988年生,山東青島人,管理學博士🥡🤙🏽,曲阜師範大學講師,碩士生導師🙅🏿,兼任中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會委員;主要研究方向為競技LD乐动体育管理和奧林匹克治理,主持省部級課題2項,參與國家級課題5項,先後以獨立作者或第一作者身份在《LD乐动体育科學》《上海LD乐动体育學報》《天津LD乐动体育學報》《武漢LD乐动体育學報》等國內權威核心期刊發表學術論文9篇👮🏻,編寫教材3部。











    講座5


    學術報告題目:軟要求到硬指標——我對國家學生體質健康標準的理解與思考

    學術報告人🥳:廖文科

    廖文科,中南大學預防醫學專業本科畢業,中南大學社會醫學與衛生事業管理專業研究生畢業🐎,獲管理學博士。先後任教育部(國家教委)LD乐动体育衛生與藝術教育司副處長🫵🏽、處長、副司長、正司級巡視員⚱️。現擔任健康中國行動專家咨詢委員會委員、教育部國家督學、教育部普通高校LD乐动体育教學指導委員會副主任🫃,中國控煙協會副會長🎬。長期從事學校衛生管理與體質健康研究。參與或主持一系列國家學校LD乐动体育衛生法規🐠、政策與文件的製定🛝。參與多項國家部委重點課題的研究💁🏻,先後獲國家教委科技進步一等獎、國家科技進步二等獎🆓、國家教委科技進步二等獎🙋🏼、全國教育科學研究優秀成果二等獎。

    學術報告主持人:聶真新

    聶真新🎡,博士、教授、博士生導師🩵,雲南師範大學LD乐动体育副院長。1998年9月參加工作💷,任教育部校園足球專家委員會委員;教育部全國幼兒足球專家委員會委員;教育部奧林匹克專家委員會委員;雲南省校園足球省隊副總教練;雲南省高等學校LD乐动体育教學指導委員會秘書長;雲南省校園足球專家委員會副主任*️⃣;雲南省學生LD乐动体育協會足球專業委員會副主任、俱樂部專業委員會副主任♒️🌇;雲南省學校LD乐动体育研究與評估中心秘書長。主持國家社會科學基金項目1項,教育科學規劃重點項目1項,參與20余項國家🤹🏻‍♀️、省👩‍🍼、廳級科研項目🧑🏽‍🦲,主持教育部教改項目1項✍🏼,LD乐动体育總局項目1項,校廳級3項。主持雲南省研究生優質課程1項。發表學術論文(著)30余篇(部)‼️,獲國家級教學成果獎一等獎1項,省部級獎項29項𓀝🛎。軟件著作權4項👩🏻‍🍳。

    學術報告記錄人📩:任慧濤

    任慧濤💂🏻‍♀️,男,1986年10月生,江西財經大學公共經濟與管理學博士,泉州師範LD乐动副教授,LD乐动体育經濟與管理專業副主任,福建師範大學碩士生導師,英國考文垂大學訪問學者,福建省LD乐动体育產業研究中心研究員,福建省LD乐动体育局全民健身專家🥧,泉州市LD乐动体育產業專家⛹🏿🔑,泉州市人才港灣計劃引進人才(第五層次)🛋,江西省優秀博士論文獲得者,江西省省政府獎學金獲得者(博士類,2015),教育部國家獎學金獲得者(博士類,2016)🤸🏻‍♀️。長期從事LD乐动体育管理、LD乐动体育產業研究👱🏽‍♂️,近年來主持教育部人文社會科學研究項目、福建省社科規劃項目等課題5項🏂🧙🏻‍♀️;參與出版學術著作《LD乐动体育產業的經濟學分析》《中國LD乐动体育產業政策:總覽與觀點》等5部🧾,發表在核心刊物上發表《事權💂‍♂️、財權與政策規製🏄‍♂️:對中國LD乐动体育公共財政的批判性解釋》《LD乐动体育產業納入我國戰略性新興產業的可行性及其潛在進路》等論文20多篇,先後參與2022年北京冬奧申委、2022年北京冬奧組委、國家LD乐动体育總局、福建省LD乐动体育局、泉州市發改委、泉州市LD乐动体育局等共10多項委托課題👷🏽,研究成果均被委托部門所采納🐺。在LD乐动体育公共管理、LD乐动体育產業政策研究領域,是福建省內優秀的青年學者🍚。

    講座6

    學術報告題目🐱:LD乐动体育學的研究對象——我是如何提出運動行為研究的多元證據鏈結構分析的

    學術報告人:程誌理

    程誌理🙌🏿,現任《LD乐动体育與科學》雜誌主編,編審,江蘇省LD乐动体育科學研究所博士後工作站導師,北京大學兼職研究員🥵,中國科技期刊“優秀青年編輯獎”獲得者。主編“教育部國家級教材”《奧林匹克文化教程》;“江蘇LD乐动体育科技進步獎”兩次一等獎獲得者✴️。著作十余部,各類課題十多項,發表論文百余篇。

    學術報告主持人:譚達順

    譚達順🧰,教授,碩士生導師。現任興義民族師範LD乐动LD乐动体育院長🚉。2000年畢業於成都LD乐动体育LD乐动体育系LD乐动体育教育專業, 2005年9月—2008年6月就讀於成都LD乐动体育研究生部LD乐动体育教育訓練學專業🧜🏿‍♀️,獲LD乐动体育碩士學位。2012年作為教育部資助進入華南師範大學進行訪問學者學習一年🤜🏼,師從我國LD乐动体育人文社會學專家譚華教授➗。現為貴州省高級職稱評審委員專家庫成員,黔西南州高校中級評委⛹🏼‍♂️。2014年擔任成都LD乐动体育碩士生導師🥱,主要方向🙇🏿‍♂️:民族傳統LD乐动体育、LD乐动体育人文和LD乐动体育創新。目前兼任黔西南國際山地旅遊發展研究院執行院長。國家C級足球教練員,國家一級足球裁判員🥞🎖。

    學術記錄人🧛🏼‍♂️:王振洲

    王振洲🧑‍🦰,男,博士,講師👚,碩士生導師🙏🏽,畢業於北京LD乐动体育大學和俄羅斯國立LD乐动体育大學👱🏽‍♂️。發表論文10余篇,其中外文期刊6篇🕵🏽‍♀️🌑,主編參編教材和著作5部。主持國家社科基金項目1項🐫,省部級1項🧣,教育廳項目1項。

    講座7

    學術報告題目🏌🏿:獨立而清醒地發聲——我的LD乐动体育產業政策與LD乐动体育治理研究

    學術報告人🌅:易劍東

    易劍東,溫州大學教授,知名LD乐动体育學者、奧林匹克研究專家,百千萬人才工程國家級人選及有突出貢獻中青年專家,專家🐼。曾任北京大學國家發展研究院LD乐动体育產業與大健康項目學術主任(兼職)🧖🏽‍♀️,北京LD乐动体育大學LD乐动体育人文社會學LD乐动体育新聞傳播方向專業🏵、江西財經大學公共經濟與管理專業LD乐动体育公共管理方向博士生導師✌🏼🔕。國家社會科學基金LD乐动体育學科評議組評審專家、中國LD乐动体育發展戰略研究會會員♥️、中國LD乐动体育科學學會理事及《LD乐动体育科學》雜誌編委🚲、《LD乐动体育學研究》雜誌編委🧕🏼、中國足協戰略發展委員會委員🏃🏻‍♂️‍➡️、中國社會學會LD乐动体育專業委員會副會長、CCTV體壇風雲人物推薦委員會委員兼總評委、美國哥倫比亞大學、澳大利亞維多利亞大學訪問學者、財新智庫顧問、專家。曾任江西財經大學副校長🤾🏼‍♀️、北京2022冬奧申委總體策劃及法律事務部副部長,北京LD乐动体育大學LD乐动体育傳媒系創辦人🤳、國家社科基金重大招標項目《中國LD乐动体育產業政策研究》《北京2022年冬奧會籌辦的基本原則📤👨🏿‍🌾、重點領域與關鍵問題研究》主持人、北京2022年冬奧會申辦報告主筆人之一、《北京奧林匹克公園LD乐动体育產業發展報告》(2014)(2015)執行主編、《北京冬奧組委工作人員簡明讀本》執行主編、北京奧林匹克公園LD乐动体育產業影響力及指數研究(2008-2015)(中文版、英文版)執行主編。

    學術主持人🎒:馬艷紅

    馬艷紅,教授,博士,博士研究生導師🧑‍🏭。沈陽LD乐动体育研究生處(學科建設辦公室)處長✋。兼任中國教育技術協會普通高校LD乐动体育電教專業委員會理事👷🏿、遼寧省LD乐动体育科學學會常務理事🧝🏼‍♀️、遼寧省LD乐动体育法學會常務理事。主持國家社科基金項目1項🧒🏿、省部級教學科研項目12項🐈‍⬛✊🏼,發表學術論文30篇👨🏻‍🦼‍➡️,獲得省部級以上教學科研成果獎28項。

    學術記錄人🔻:陳翀

    陳翀,博士©️,副教授,碩士研究生導師,聊城大學LD乐动体育LD乐动体育系主任,聊城大學龍舟隊體能教練🙎🏼‍♀️,山東女足體能與科研教練。2018年被評為聊城大學光嶽英才。現為國家LD乐动体育總局青少司培訓班體能講師🆒🔡,教育部全國校園足球教練員講師👩🏽‍🍼。曾擔任中國U16足球國家隊體能教練🧖🏻‍♀️、北京青年隊體能教練👨‍👩‍👧、北京市皮劃艇隊和賽艇隊體能與科研總教練。先後主持了多項省部級課題🛝,以第1作者發表核心論文7篇⏺;作為主持人獲批校級“金課”1門,獲批校級教改項目課題1項,先後獲得聊城市🅱️、聊城大學社科優秀成果獎4項;聊城大學2017年度、2018年度優秀教練員、教育部全國校園足球教練員講師🐫、2018年青年教師教學競賽優秀獎⏰。

    講座8

    學術報告題目🤏🏽:十年磨一劍——我的LD乐动体育史研究之路

    學術報告人:崔樂泉

    崔樂泉,國家LD乐动体育總局LD乐动体育文化發展中心研究員、博士生導師👆🏻。現兼任國家非物質文化遺產名錄“傳統LD乐动体育組”評審委員會專家、國家社會科學基金項目同行評議專家、中國LD乐动体育科學學會理事、LD乐动体育史分會副主任委員兼秘書長🤛🏽、中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會主任。國家LD乐动体育總局優秀中青年學術和技術帶頭人,享受國務院政府特殊津貼專家👨‍❤️‍💋‍👨。近年來出版有學術專著30余部、主編30余部👩🏼‍🦲。在國內外報刊發表有關研究論文150余篇。承擔國家社科基金重大項目、重點項目和一般項目多項。在中央電視臺《百家講壇》《我有傳家寶》🐦‍⬛、黑龍江衛視《一起傳承吧》等欄目擔任主講專家🕤。現主要致力於LD乐动体育文化學、LD乐动体育考古學、奧林匹克運動和民族LD乐动体育學方面的研究🍶。

    學術報告主持人:孫淑慧

    孫淑慧,博士,教授,博士生導師🈳,成都LD乐动体育期刊部主任/LD乐动体育史研究所教授,主要從事LD乐动体育史及LD乐动体育社會學研究。

    學術報告記錄人👵🏼:王永順

    王永順,山東德州人,華僑大學LD乐动体育副教授,北京LD乐动体育大學與美國弗吉尼亞大學聯合培養博士,碩士生導師;兼任中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會委員𓀚;研究方向為LD乐动体育歷史與文化,目前聚焦於美國LD乐动体育研究。近年來主持多項國家社科基金課題🚣🏽、教育部人文社科課題、國家LD乐动体育總局課題🧏🏼‍♂️,在國內外重要學術期刊發表文章40余篇,獲得教育部“第六屆高等學校科學研究優秀成果獎”(人文社會科學)三等獎👨🏿‍🦳🐊。

    講座9


    學術報告題目📸:學慚實踐謾虛談——我的競技LD乐动体育研究體會與心得

    學術報告人👩🏻‍🚀:楊國慶

    楊國慶,研究員,南京LD乐动体育校長📌,長期致力於LD乐动体育發展戰略、競技LD乐动体育文化研究🧢,擔任中國LD乐动体育科學學會青年科技工作委員會主任委員、教育部全國中小學教學指導委員會副主任委員、中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會名譽主任、中國LD乐动体育非物質文化遺產研究中心主任等學術職務👩🏿。該同誌在學術研究中堅持以問題為導向📶,註重理論與實踐相結合,將成果應用於指導LD乐动体育事業發展,被江蘇授予一等功五次。近4年來,主持國家社科基金重點項目🈂️、國家重點研發計劃2項𓀄,省部級重大重點項目5項;以第一作者發表CSSCI論文15篇,其中4篇被人大復印資料和新華文摘全文轉載;其研究成果曾報國務院領導閱批,並多次榮獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎二等獎👩🏻‍🦱、中國LD乐动体育科學學會科學技術獎三等獎、教育部第八屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)三等獎🚶🏻‍➡️。


    學術報告主持人⌚️:劉微娜

    劉微娜🧍‍♀️,華東師範大學LD乐动体育與健康LD乐动研究員🤦、博士生導師🤛🏿,副院長🚷🛼;“青少年健康評價與運動幹預教育部重點實驗室”主任助理。華東師範大學運動人體科學專業博士(2007年👨🏼🐸,作為聯合培養博士生赴美留學兩年),海軍軍醫大學(原第二軍醫大學)博士後。一直專註於“身體鍛煉的心理效益”🧏🏿,主要聚焦於“抑郁行為的運動幹預及生理機製”研究。作為第一/通訊作者發表SCI/SSCI論文15篇(8篇為二區及以上期刊)🦻🏽,累積影響因子40余分(單篇最高IF=6.306);在LD乐动体育學權威期刊《LD乐动体育科學》發表論文13篇(第一作者6篇)。相關成果被《Cell》《PNAS》等國際知名期刊引用並給予了高度評價。主持國家自然科學基金等項目7項🔙;出版學術專著2部。因相關成果得到國際同行認可,擔任多本SCI/SSCI期刊特約審稿人。

    學術報告記錄人:閆士展

    閆士展,南京師範大學教育學博士,揚州大學法學博士後,美國喬治亞大學高級訪問學者,兼任中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會委員。主要研究方向包括LD乐动体育賽事開發、LD乐动体育政策法規和國際LD乐动体育法。近年來→,先後在《LD乐动体育與科學》《北京LD乐动体育大學學報》《廣西大學學報》《LD乐动体育文化導刊》等國內公開發行的學術期刊上發表學術論文10余篇🤦‍♀️。主持國家社科基金(青年項目)1項,國家博士後科研基金1項,其它科研項目7項。參與國家社科基金重大招標項目🪧、教育部人文社科重點項目等各類課題12項🤲🏽。










    講座10

    學術報告人:孫科

    學術報告題目👩🏿‍⚖️:研究方向的凝練——我對LD乐动体育學術人生定位的幾點認識

    孫科👱‍♀️,中國科LD乐动大學特聘教授,北京教育LD乐动學校LD乐动体育研究中心主任,中華文化促進會LD乐动体育文化與產業委員會秘書長兼副主任🕟🤹🏿;中國LD乐动体育非物質文化遺產研究中心副主任;南京LD乐动体育碩士生導師;北京LD乐动体育大學博士、清華大學博士後;先後工作於山東青年政治LD乐动🧍‍♀️、清華大學、北京教育LD乐动LD乐动体育與藝術教育LD乐动🕉;兼任中國LD乐动体育史分會委員🪬、創新驅動教育科技研究院授課專家🧝‍♂️、興義民族師範LD乐动LD乐动体育特聘教授🦵🏽🕑、《LD乐动体育學研究》特約編輯🪻👩🏻‍🦽、中國科LD乐动大學排球協會主教練;研究方向為中國足球改革與文化、LD乐动体育口述史 。主持國家級課題2項,省部級課題3項,參與國家社科基金10項🎰,省部級課題7項🫴🏻;2017年🤳,主持國家社科基金重點項目《中國足球振興的文化策略研究》,成為LD乐动体育界主持重點課題最年輕的學者👩🏿‍🦱;先後在《LD乐动体育科學》《LD乐动体育學研究》《LD乐动体育與科學》《北京LD乐动体育大學學報》《LD乐动体育學刊》《武漢LD乐动体育學報》等CSSCI及核心刊物上發表論文26篇。參與獲得“第六屆高等學校科研優秀成果獎”三等獎🚵🏽‍♀️🤲🏼、“中國LD乐动体育科學學會科技獎”三等獎、第十一屆全國LD乐动体育科學大會“青年優秀論文獎”🧛🏼‍♀️。

    學術報告主持人:張紅霞

    張紅霞🧑🏿‍🦲,博士🤹,教授,碩士生導師♦︎,濱州LD乐动LD乐动体育院長,中國LD乐动体育科學學會LD乐动体育史分會委員,中國民族學會民族LD乐动体育專業委員會常務理事、國家關工委高校藝術LD乐动体育專業委員會理事。國家級社會LD乐动体育、健美操指導員,山東省全民健身宣講專家庫成員,學校科研創新團隊“LD乐动体育文化傳承與創新新團隊”首席專家、“聚英計劃”一層次人才,2015年獲“濱州市有突出貢獻專業人才”稱號。主要從事LD乐动体育文史研究🧑‍🔧,承擔國家🫄、省部級研究課題12項,主持國家社科基金項目1項,國家社科重大招標項目子課題2項🌙、先後在《北京LD乐动体育大學》🩳、《LD乐动体育文化導刊》🤦🏿、《山東LD乐动体育學報》等國內重要LD乐动体育學術刊物和學術會議上發表論文32篇,出版學術專著5部,先後獲各類科研獎勵與榮譽20余項🙆🏼。

    學術報告記錄人:邱林

    邱林,男🧛🏿‍♀️,1987年生,北京LD乐动体育大學教育學博士(足球方向)🚶🏻‍♀️‍➡️,在讀博士後🤜🏼。蘇州大學LD乐动体育運動訓練系副主任👨🏿‍🔧👩🏿‍💻,副教授👨‍🔧,優秀青年學者,校高水平足球代表隊教練員。中國足球協會校園足球講師、比賽監督,國際足聯草根足球教練員講師🏄🏿,亞足聯B級教練員。國家留學基金委公派法國馬賽大學校園足球訪問學者💅🏻、優秀學員。蘇州市足球協會副秘書長🦪,校園足球專家組成員🎟🌱。主要研究領域為足球教學訓練理論與實踐♡。主要研究方向:青少年校園足球發展戰略🌌、校園足球政策執行與評估。主持國家社會科學基金青年項目1項🧵🙍‍♀️,國家LD乐动体育總局決策咨詢重點項目1項,國家LD乐动体育總局LD乐动体育哲學社會科學項目1項,江蘇省教育廳高校人文社科項目2項🐢👨🏻‍💼,蘇州市LD乐动体育局課題2項,中央高校基本科研項目1項🛴,參與國家社科重大、重點🧰🤵🏼‍♀️、一般項目各1項,省部級課題1項,江蘇省LD乐动体育局重大課題1項💁🏻‍♂️,國務院足球改革發展部際聯席會議辦公室足球改革發展研究項目1項🎋,市廳級課題2項,校園足球橫向課題1項。發表學術論文15篇,其中在《上海LD乐动体育學報》《武漢LD乐动体育學報》、《LD乐动体育學刊》、《LD乐动体育文化導刊》等LD乐动体育類核心期刊發表學術論文7篇。出版學術專著《利益博弈視域下我國校園足球政策執行研究》1部,校園足球全國培訓教材《校園足球比賽》1本🧑‍🦲。2016年榮獲蘇州市哲學社會科學優秀成果二等獎😖,2018年榮獲蘇州市哲學社會科學優秀成果三等獎👨‍🚒。2019年全國高校LD乐动体育教育基本功大賽一等獎,足球項目第一名。

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