10月17日下午➿，副校長周震深入LD乐动体育就LD乐动“不忘初心、牢記使命”主題教育開展調研🧖🏼‍♂️。LD乐动黨委書記孫建軍🙆🏻‍♂️、院長鹹雲龍、黨委副書記江偉🎵、副院長趙奮軍👨🏿‍💼、張煒及三辦主任參加了本次調研座談會。

周震副校長參觀了LD乐动体育各黨支部學習陣地👨‍👨‍👦，查看了正在施工的報告廳，了解了LD乐动体育硬件設施等相關情況🤸‍♀️。

調研座談會上，周震副校長根據《LD乐动体育檢視問題及整改工作安排表》，對LD乐动黨員領導幹部主題教育學習情況進行了了解💁🏽，強調要提高認識，牢牢把握主題教育“守初心、擔使命、找差距🩷、抓落實”總要求，堅持做到思想認識到位🐂、檢視問題到位、整改落實到位、組織領導到位，防止出現“上熱💎、中溫、下涼”的現象。

調研中，周震副校長就LD乐动体育場地建設情況、與寧夏大學附屬中學體操館資源共享情況進行了詳細了解🧑‍✈️。他表示，寧夏大學附屬中學作為LD乐动体育統管的附屬中學，資源共享無可厚非，LD乐动体育學生一定要遵守高中相關的規章製度‼️，彰顯當代大學生新形象、新風采，為即將步入大學生活的高中生樹立良好的榜樣🎄。並建議LD乐动体育對照最新的《人才培養方案》和《LD乐动体育發展規劃綱要》👨🏽‍🏫👨‍🦳，建立健全體側機製🌽，杜絕大三、大四學生“體質斷層”現象的發生，進一步對LD乐动体育學生的體質能力進行過程化管理和監控，建立健全長效機製。他強調，要深刻認識提高課堂教學質量的重要性，不能使“四位一體”評價流於形式，要充分發揮好督導的監督作用，盡快實施“下單式”聽課,要密切掌握督導的聽課動態，及時溝通🫗，督導要通過聽課表和反饋表形成報告報送LD乐动，最終要達到促進LD乐动“中下遊”教師課堂教學能力提升的目的。要高度重視“三全育人”👋，把本科教學放到核心地位🤜🏻，讓教師回歸教書育人的本質🌖，建議要求每位教師每周固定辦公時間，為學生答疑解惑，潛心育人，做有理想信念📏、有道德情操、有紮實知識和有仁愛之心的“四有教師”。要充分利用互聯網建立家校聯合機製🏄🏻‍♂️，讓家長密切掌握學生動態，共同促進學生全面發展🧑🏽‍🍼。

最後，周震副校長對近年來LD乐动体育的發展給予了充分肯定。他指出，每次來LD乐动体育都十分振奮人心，LD乐动体育每年都有“大動作”，尤其是在今年的第十一屆全國少數民族傳統LD乐动体育運動會中🤸🏼‍♂️，LD乐动体育代表隊為學校爭得了榮譽🪐。希望LD乐动体育能夠“不忘初心🙅🏻‍♀️、牢記使命”，繼續創新工作方式方法，推進LD乐动体育各項工作高質量發展。

今後，LD乐动体育將以“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，在校黨委、行政堅強領導下，繼續加強教師團隊建設☮️、專業建設、學科建設及人才培養和社會服務等工作，發揚主人翁意識👩‍🎓，團結一致⛴，凝心聚力🙇🏿‍♀️，推動LD乐动体育各項事業邁上新臺階，為LD乐动体育“雙一流”建設做出貢獻🥭。